Talent compass

Boussole des TALENTS - EMPLOYÉS

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Cliquez sur la loupe pour en savoir plus sur la revue des talents et du leadership du quatrième trimestre et de la mi-année et pour élargir les catégories de discussion dans la boussole des talents.
Cliquez sur les boutons pour en savoir plus sur les piliers du leadership et nos valeurs.
Saisissez vos réflexions dans l'application CAE+moi," Rencontre de suivi " de la Boussole des talents dans Workday.

Les questions de la Boussole des talents ont pour but de vous aider à réfléchir et à vous préparer à une discussion efficace avec votre gestionnaire.

Une réflexion sur chaque catégorie de la boussole des talents vous aidera à évaluer votre contribution au sein de votre équipe et à CAE dans son ensemble.

Contribution and performance

CONTRIBUTION ET PERFORMANCES

Ai-je atteint mes objectifs pour la période, quels ont été les résultats ?

  • De quelle manière ai-je utilisé mes compétences, mes connaissances et mon leadership pour aider l’équipe à atteindre ses buts?
  • Quelles sont mes contributions supplémentaires à CAE qui pourraient justifier une récompense distinctive ou de niveau supérieur?
  • Quel est l'impact de ma contribution sur les objectifs de mon équipe et comment contribue-t-elle aux objectifs organisationnels de l'entreprise (département, unité d'affaires, entreprise) ?
Recognition and motivation

RECONNAISSANCE ET MOTIVATION

Qu’est-ce que je pense de ma rémunération globale ou de mes récompenses financières?

  • Y a-t-il des récompenses non financières (formation, conférences, délégations ou programmes à visibilité élevée, etc.) ou d’autres formes de reconnaissance que je trouverais utiles et motivantes?

Comment est-ce que j’évalue mon équilibre travail-vie personnelle, mon niveau de stress professionnel et mon engagement global?

  • Quelles sont les principales causes de mon stress et mes stratégies d’adaptation?
  • Qu’est-ce qui me motive à continuer à contribuer à CAE et à me perfectionner au sein de l’entreprise (y compris mes intérêts futurs)?
  • Y a-t-il quelque chose qui me démotive à le faire?
  • Comment les politiques de temps flexible me permettent-elles de trouver un équilibre travail/vie personnelle qui me convient ?
As a people leader

POUR GESTIONNAIRE
D’EMPLOYÉS Ce quadrant est réservé aux gestionnaires d’employés qui préparent leur réflexion pour la Boussole des talents avec leur chef de service. Réfléchissez à votre style de leadership, à vos forces et à vos possibilités. Préparez des exemples d’actions et de comportements.

Cliquez pour en savoir plus
sur nos piliers du leadership

Comment ai-je mis en valeur les quatre Piliers du leadership dans mon rôle en tant que leader? (Agile et polyvalent, Inclusif et connecté, Attitude gagnante, Visionnaire et dynamique) Voir la diapositive 4 pour en savoir plus sur nos piliers.

  • Quel est le pilier du leadership ou le trait du leadership que je prône ? Et comment ?
  • Quel est le pilier du leadership ou le trait du leadership que je veux développer pour maximiser ma contribution ? Quelles actions vais-je entreprendre ?

En tenant compte des catégories de développement (rester à jour, évoluer, perfectionner, observer). Comment ai-je soutenu la croissance et le développement de mon équipe et les personnes identifiées comme ayant un haut potentiel ou une haute performance, les nouvelles recrues et les autres membres de l'équipe. Si un membre de l'équipe éprouve des difficultés dans son rôle actuel, quelles mesures ai-je prises pour l'amener au niveau de performance souhaitée?

Comment ai-je utilisé les rétroactions que j’ai reçues pour améliorer mes capacités et ma conscience de soi? (rétroactions multi-sources : employés, gestionnaires, collègues, clients)

Comment ai-je utilisé Officevibe pour améliorer l'engagement de mon équipe et créer une expérience positive pour celle-ci?

  • Examinez vos métriques au cours de l'année écoulée : les zones dans lesquelles vous vous épanouissez, celles qui ont le plus fluctué, les zones de développement, les rétroactions reçues
Talent compass
Values

VALEURS

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sur nos valeurs

En quoi est-ce que je mets en évidence les valeurs de CAE dans le cadre de mon travail et dans quelle mesure (agit en employé modèle, incarne les valeurs, fait la promotion de l’apprentissage)?

  • En quoi est-ce que j’inspire mes collègues à incarner les valeurs de CAE lorsque j’interagis avec eux?
  • En quoi est-ce que je démontre que les besoins des clients sont au centre de mes actions?

Comment ai-je activement contribué à un environnement de travail inclusif et collaboratif et augmenté ma conscience des préjugés inconscients ? Cliquez pour en savoir plus sur comment faire la différence.

Growth and development

CROISSANCE ET DÉVELOPPEMENT

Suis-je prêt à relever de nouveaux défis ou à changer de responsabilités?

  • Est-ce que je serais prêt à assumer la responsabilité de livrables essentiels au sein de mon équipe?
  • Quelles habiletés rares ou essentielles nécessaires à notre croissance ai-je développées ou maintenues?
  • Comment fais-je preuve d’agilité lorsque vient le temps d’apprendre?

deco image Quelles actions ai-je prises pour poursuivre le perfectionnement de mes habiletés et habiletés souhaitées? De quel soutien supplémentaire ai-je besoin ? Vous pouvez utiliser votre profil dans la Console centrale des carrières dans Workday pour guider votre discussion et vous aider à identifier vos actions de développement et à maintenir à jour votre plan de développement.

  • Ai-je identifier un mentor dans mon réseau ou suis-je devenu un mentor ?
  • Ai-je reçu ou sollicité la rétroaction dont j’ai besoin pour évoluer (fréquence, pertinence, etc.)? Qu’est-ce que j’en pense et qu’est-ce que j’en ai appris?
  • Comment la participation à un Engagement peut-il m'aider à acquérir plus de visibilité et d'expériences ?
  • Quelles sont les formations dont je peux bénéficier et qui correspondent à mes objectifs de développement ?
CAE Continuum flexible work profile

PROFIL DE TRAVAIL FLEXIBLE CAE CONTINUUM

Comment le fait de travailler à distance ou d’être sur place a-t-il eu une incidence sur mon bien-être, ma contribution globale et ma capacité à atteindre mes objectifs?

  • Comment le fait de travailler à distance ou d’être sur place a-t-il eu une incidence sur mon bien-être, ma contribution globale et ma capacité à atteindre mes objectifs?
  • Recommanderiez-vous une modification de votre ratio actuel de travail à distance par rapport au travail sur place?
Talent compass

Boussole des TALENTS - GESTIONNAIRES

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En tant que gestionnaire, la Boussole des talents vous permet de réfléchir aux performances de vos employés et d’engager des conversations significatives concernant leurs contributions, leur croissance et leur développement, leurs mérites et leurs valeurs.

Les questions de la Boussole des talents vous préparent à une discussion efficace avec votre employé.

Contribution and performance

CONTRIBUTION ET PERFORMANCES

Dans quelle mesure l’employé a-t-il atteint ses objectifs pour la période, quel a été le résultat?

  • De quelle manière l’employé a-t-il utilisé ses compétences, ses connaissances et son leadership pour aider l’équipe à atteindre ses objectifs?
  • Dans quelle mesure l’employé a-t-il apporté à CAE une contribution générale (au-delà de son rôle et de l’équipe, notamment les affectations enrichies dans le cadre de son rôle actuel) qui pourrait justifier une récompense distinctive ou de niveau supérieur?
  • Quel est l'impact des contributions des employés sur les objectifs de mon équipe et comment contribuent-elles aux objectifs organisationnels (département, unité d'affaires, entreprise) ?
Recognition and motivation

RECONNAISSANCE ET MOTIVATION

L’employé est-il payé de façon concurrentielle par rapport au marché externe (selon les échelles salariales, les renseignements sur le salaire du marché tirés des entrevues, etc.)?

  • L’employé est-il payé de façon concurrentielle par rapport au marché externe (selon les échelles salariales, les renseignements sur le salaire du marché tirés des entrevues, etc.)?
  • L’employé reçoit-il des récompenses non financières ou d’autres formes de reconnaissance proportionnelles à ses contributions?
  • Le positionnement de la rémunération de l’employé (à l’externe et à l’interne) peut-il être justifié (selon l’expérience pertinente, la qualification, l’ancienneté, les compétences essentielles ou rares ou encore le rendement ces dernières années)?

Quel est le niveau de stress et d’équilibre entre vie professionnelle et vie privée de cet employé?

  • Lui apportons-nous le soutien nécessaire?
  • Qu’est-ce qui motive cet employé à continuer à contribuer à CAE et à se développer au sein de l’entreprise? Y a-t-il quelque chose qui le démotive à le faire?

Comment je permets à l'employé de bénéficier des politiques de temps flexible ?

As a people leader

POUR GESTIONNAIRE
D’EMPLOYÉ Ce quadrant est réservé si votre employé est un gestionnaire d’employés pour la discussion de la Boussole des talents

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sur nos piliers du leadership

Comment l’employé a-t-il mis en valeur les quatre Piliers du leadership dans son rôle en tant que leader? (Agile et polyvalent, Inclusif et connecté, Attitude gagnante, Visionnaire et dynamique) Voir la diapositive 4 pour en savoir plus sur nos piliers.

  • Comment cet employé a-t-il pris action pour démontrer les piliers et les traits du leadership ?
  • Comment puis-je soutenir l'employé dans le développement et la promotion de nos piliers et traits du leadership ?

Comment l’employé a-t-il soutenu la croissance et le développement de son équipe? En tenant compte des catégories de développement (rester à jour, évoluer, perfectionner, observer) et les personnes identifiées comme ayant un haut potentiel ou une haute performance, les nouvelles recrues et les autres membres de l'équipe.

Comment l’employé a-t-il utilisé les rétroactions qu’il a reçues pour améliorer ses capacités et sa conscience de soi? 

Comment l’employé a-t-il utilisé Officevibe pour améliorer la mobilisation de son équipe et créer une expérience positive pour son équipe?

Talent compass
Values

VALEURS

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sur nos valeurs

Dans quelle mesure l’employé met-il en évidence les valeurs de CAE dans le cadre de son travail? Dans quelle mesure le fait-il (agit comme employé modèle, incarne les valeurs, fait la promotion de l’apprentissage)?

  • Quelles valeurs de CAE l’employé inspire-t-il aux autres dans ses interactions avec eux? De quelle autre manière inspire-t-il les autres?
  • Dans quelle mesure les actions de l’employé sont-elles axées sur les besoins des clients (parfois, toujours, de manière exemplaire)?

L'employé a-t-il activement contribué à un environnement de travail inclusif et collaboratif et a-t-il démontré qu'il était conscient des préjugés inconscients? Cliquez pour en savoir plus.

Growth and development

CROISSANCE ET DÉVELOPPEMENT

Pourrais-je confier des livrables essentiels à l’employé ou le stimuler par un changement (rôle élargi, mutation latérale, promotion)?

  • Dans quelle mesure l’employé démontre-t-il une facilité d’apprentissage? Comment?
  • Quelles compétences rares ou essentielles nécessaires à notre croissance l’employé a-t-il développées ou maintenues?

Quelles actions concrètes l’employé a-t-il prises pour travailler à son propre perfectionnement? Quelles habiletés et habiletés souhaitées travaillent-ils à perfectionner?

  • L’employé pourrait-il bénéficier d’un mentor ou serait-il un bon candidat pour servir de mentor aux autres?
  • Ai-je fourni suffisamment de soutien et de conseils? Comment puis-je soutenir davantage l’employé?
  • L’employé cherche-t-il activement à obtenir de la rétroaction de ma part et de celle des autres?
  • Quelles sont les formations dont il a bénéficié? A-t ’il exprimé son intérêt pour un Engagement en accord avec leurs habiletés et leurs actions de perfectionnement?
CAE Continuum flexible work profile

PROFIL DE TRAVAIL FLEXIBLE CAE CONTINUUM

Comment le fait de travailler à distance ou d’être sur place a-t-il eu une incidence sur le bien-être, la contribution globale et la capacité de mes employés à atteindre leurs objectifs? Recommanderiez-vous une modification du ratio actuel de travail à distance par rapport au travail sur place de vos employés?